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猛犸新闻:两会声音|委员周爱荣:建议重点关注对农村初中毕业生的培训
[ 作者:东方今报记者 张静    转贴自:   点击数:369  更新时间:2019/1/16 8:29:58  责任编辑:袁洪博   审核人:王靖 ]

来源:猛犸新闻2019-01-15 19:16:31)

培养新型职业农民,是推进乡村振兴的重要人才支撑。省政协委员、聚富网商务与管理学院院长周爱荣建议,在对新型职业农民的培养中,重点关注初中毕业后不再继续读书的学生。在培训时,要有针对性、实用性,培养真正有技术的新型职业农民。

(东方今报记者 张静/ 邱琦/)“国家对农村义务教育进行了大量的投资和政策扶持,农村义务教育阶段的入学率持续走高。但是,新形势下又出现了新的问题,很多成绩不佳、家庭经济不太富裕的农村学生初中毕业后不再继续读书。”周爱荣注意到,由义务教育阶段向高中、中职阶段的过渡中,很多农村初中毕业生或者因为经济原因或者因为不了解政策,放弃继续读书。“这些人员既不会也不愿干农活,外出打工年龄不够、又没有什么技能,又不像他们的父辈一样能吃苦、肯下力。他们大多游手好闲、终日留恋网吧,与家人会产生矛盾,有的甚至对社会也会造成危害。”因此,她建议,在新型职业农民培训中,要重点关注这一群体,对他们进行有针对性的职业技能培训。”

她建议,可以由政府对农村初中毕业生进行摸底排查、建档立卡,详细掌握这些人员的情况。“愿意上学的孩子可以送到县级职业学校就读,不愿意继续上学的孩子,可以对他们进行有针对性的职业技能培训。”

在对这些人群进行职业技能培训时,她建议要确定有针对性、实用性的培训内容。“根据青少年的特点和兴趣爱好,因势利导,制定培训方案,确定培训内容。”她举例说,比如,针对农村失学青年对电脑和网购的兴趣,可以进行电商专业技能培训,开设固定的培训班,并指导他们进行网店的实际运营,直到网店开设成功并能将本地农产品上行输出取得效益,才算培训合格,为成绩合格者颁发技能证书和新兴职业农民认证。“这样让他们有获得感和荣誉感,可以提高他们学习的积极性,更重要的是提高了他们的电商运营能力,使他们真正掌握一技之长,从根本上为农村培养一支具有电商技术技能的人才队伍。”

同时,她建议,对参加职业技能培训成绩较好的青少年,政府可以给予创业方面的资金支持和政策支持,帮助他们成为真正的新兴职业农民,在其所在区域内起到示范带动效应。

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